W nauce języka obcego kładziemy nacisk na systematyczność, dlatego codziennie prowadzimy lekcje angielskiego. Przyswajanie języka odbywa się w sposób naturalny, a to za sprawą symulacyjnego prowadzenia zajęć po polsku i po angielsku.

Naszym celem jest skuteczne przygotowanie dzieci do kontynuowania nauki języka angielskiego na późniejszych etapach edukacji szkolnej. Program realizowany jest w każdej grupie od 2,5  do 6-latków.

Cztery godziny w tygodniu poświęcone są zajęciom ukierunkowanym tematycznie, są to np. logiczne gry zespołowe. Zajęcia prowadzone przez lektora mają charakter zabaw integrujących umiejętności językowe. Edukacja językowa obejmuje także naukę czytania i pisania zgodnie z założeniami glottodydaktyki, sprawdzonym systemem nauki opracowanym przez językoznawcę, prof. dra hab. Bronisława Rocławskiego.

Celem edukacji przyrodniczej jest zbliżenie dziecka do świata przyrody, kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt i roślin, zrozumienie roli człowieka w ekosystemie.

Program edukacji przyrodniczej rozbudza potrzeby poznawcze dzieci, zwraca ich uwagę na różnorodność otaczającego świata, uczy odczuwania i podziwiania piękna przyrody.

Podejmujemy się wielu ciekawych zadań, aby zainteresować dziecko światem natury i zainspirować do samodzielnego odkrywania tajemnic przyrody, do których należą:

• bezpośredni kontakt z przyrodą połączony z obserwacją zjawisk przyrodniczych podczas spacerów i wycieczek,
• doświadczenia i eksperymenty z wykorzystaniem np. szkła powiększającego, magnesów, mikroskopu i innych pomocy,
• organizowanie w salach kącików przyrody oraz prace hodowlane i pielęgnacyjne,
• gromadzenie różnych okazów przyrodniczych,
• budzenie wrażliwości ekologicznej.

Oferujemy pełną gamę zajęć artystycznych (warsztaty plastyczne, ceramiczne, techniczne, balet, taniec towarzyski), podczas których każdy przedszkolak odnajdzie swoją pasję.

Zależy nam przede wszystkim na rozwijaniu indywidualnych talentów i predyspozycji, wyrażaniu własnych uczuć językiem sztuki, pobudzaniu wyobraźni, kształtowaniu twórczej inwencji dziecka i sprawności manualnej. Wzbudzamy w dziecku zainteresowanie sztuką poprzez poznawanie różnorodnych środków wyrazu artystycznego.

Często organizujemy wyjazdowe spotkania ze sztuką, np. do teatru. Dzieci biorą udział w przedstawieniach i koncertach, dzięki którym oswajają się z publicznymi występami i zasadami autoprezentacji.

Dysponujemy specjalnie zorganizowanymi miejscami kreatywności i twórczej ekspresji. Dostarczamy naszym podopiecznym akcesoria, materiały, narzędzia i środki do swobodnej aktywności plastycznej, muzycznej oraz teatralnej.

W ćwiczeniach logopedycznych wspieramy prawidłowy rozwój mowy dzieci. Profilaktyka logopedyczna jest skorelowana z programem edukacji językowej i stanowi jej uzupełnienie.

Poprzez atrakcyjne dla dzieci zabawy kształtujemy poprawne nawyki związane z sytuacją mówienia. Indywidualne podejście do każdego dziecka umożliwia nam dokładne zdiagnozowanie potrzeb i dobór ćwiczeń przynoszących najlepsze efekty.

Podczas codziennych grupowych zabaw realizowane są ćwiczenia:

• oddechowe,
• narządów mowy (warg, języka, podniebienia miękkiego),
• słuchowe,
• artykulacyjne i rozwijające mowę,
• logorytmiczne.

Zajęcia bazują na podręczniku „English Play Box”.  Wprowadzane jest słownictwo z najbliższego otoczenia – mój pokój, moje zabawki, moja twarz itp.  Idea kursu zasadza się na różnorodności zabaw ruchowych, ułatwiających dzieciom zapamiętywanie. Nauce języka towarzyszy pluszowa pacynka. Wykorzystywane są też plakaty, karty obrazkowe i oprogramowanie interaktywne, tak aby zajęcia były jak najciekawsze i jak najbardziej zróżnicowane.

Nauczyciel aktywnie uczestniczy w codziennych wydarzeniach z życia przedszkola. Jego zadaniem jest również otwarcie dzieci na zjawiska kulturowe anglojęzycznego świata – przedszkolaki poznają tradycje Halloween, Christmas czy St Patrick’s Day. Podczas leżakowania jest czas na Reading Time in English – Magnoliowa Biblioteczka wyposażona jest w książeczki z serii Penguin Kids. Po południu w trakcie bloku Playtime in English dzieci bawią się w gry i zabawy znane wszystkim anglojęzycznym dzieciom na świecie.

W naszych przedszkolach wprowadzane jest również codzienne słownictwo, najczęściej używane wyrażenia zamieniane są na ich angielskie odpowiedniki. Zajęcia językowe odbywają się codziennie i trwają 30 minut, a lektorzy regularnie informują rodziców o przerobionym materiale i postępach dzieci.